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Cote : SCOL-PED-SENS/63
Destiné aux professeurs des écoles et aux animateurs qui souhaitent sensibiliser les enfants et les jeunes à leur environnement architectural et à leur cadre de vie, cet ouvrage constitue un support pour les enseignements et les activités artistiques mises en oeuvre dans les temps de l'école et des loisirs : classes à projet artistique et culturel, cours d'arts plastiques, ateliers d'architecture ou tout autre dispositif tel que classes de ville, contrats éducatifs locaux. Après une présentation théorique des notions et concepts architecturaux, on trouvera une série d'activités destinées à familiariser les enfants à ces notions en les expérimentant.
Destiné aux professeurs des écoles et aux animateurs qui souhaitent sensibiliser les enfants et les jeunes à leur environnement architectural et à leur cadre de vie, cet ouvrage constitue un support pour les enseignements et les activités artistiques mises en oeuvre dans les temps de l'école et des loisirs : classes à projet artistique et culturel, cours d'arts plastiques, ateliers d'architecture ou tout autre dispositif tel que classes de ...
INITIATION A L'ARCHITECTURE ; INITIATION A L'URBANISME ; EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; ESPACE ; PEDAGOGIE ; CAUE
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