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- 37
Cote : SCOL-PED-SENS/54
Sous forme de fiches, ce document propose des activités pédagogiques à destination de l'enseignement secondaire visant à appréhender la ville dans ses diverses dimensions. Objectif : apprendre à voir, à percevoir la ville, à vivre les lieux qui la composent dans le but de favoriser l'intégration des jeunes dans leur milieu de vie.
VILLE ; INITIATION A L'URBANISME ; EXCLUSION
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Cote : SCOL-PED-SENS/55
Document pédagogique proposant une série d'activités dont l'objectif est de développer une lecture de la ville au travers des règlements qui la structurent et d'entamer une réflexion sur les règles du jeu social en explorant le fondement des règles de vie commune.
VILLE ; VIOLENCE URBAINE ; EXCLUSION ; INITIATION A L'URBANISME
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Cote : SCOL-PED-SENS/56
Dossier pédagogique à destination de l'enseignement secondaire proposant des activités permettant aux élèves d'explorer leur quartier et leur ville en développant un esprit critique. Objectif : savoir évaluer la qualité de son quartier, de sa ville de façon à se construire une identité positive et à s'approprier son milieu de vie.
VILLE ; INITIATION A L'URBANISME ; EXCLUSION ; QUARTIER
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Cote : SCOL-PED-SENS/57
Document pédagogique à destination de l'enseignement secondaire proposant des activités pour appréhender la question du logement dans ses diverses dimensions et requalifier autrement le rapport affectif à la rue , l'immeuble ou la maison où l'on habite.
VILLE ; LOGEMENT ; EXCLUSION
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