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Cote : URB-AME-URB/208
Les pratiques de la concertation sur les projets urbains sont en pleine évolution. Elles mobilisent plusieurs acteurs avec des compétences et des attentes diverses qu'ils soient habitants, élus, techniciens ou chercheurs. Cette participation des acteurs nécessite un travail préalable sur la pédagogie de la ville pour apprendre à dialoguer et à se réapproprier les mots de chacun. Cet ouvrage, rédigé à partir des travaux de recherche et des expériences professionnelles de l'auteur, dont les Ateliers de Dialogue urbain de Lyon, souhaite faire partager une pratique avec les collectivités territoriales et les différents acteurs de la ville pour leur permettre de construire une culture urbaine commune et participative.
Les pratiques de la concertation sur les projets urbains sont en pleine évolution. Elles mobilisent plusieurs acteurs avec des compétences et des attentes diverses qu'ils soient habitants, élus, techniciens ou chercheurs. Cette participation des acteurs nécessite un travail préalable sur la pédagogie de la ville pour apprendre à dialoguer et à se réapproprier les mots de chacun. Cet ouvrage, rédigé à partir des travaux de recherche et des ...
PROJET URBAIN ; CONCERTATION ; PARTICIPATION ; DEBAT PUBLIC ; CITOYENNETE
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